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Associação dos Surdos de Uberaba – ASU

Tema: “A Arte de Comunicar com as Mãos”
Palestrante: Simone Rocha Pereira (Pedagoga Habilitada em Educação Especial e Intérprete Tradutora de Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa).
Carga Horária: 3HS
Data: 19/07/2006
Horário: 19:00/22:00
Sala: A18 Auditório
Recursos de Ensino: som e data show
Publico Alvo: saúde
Local: FACTHUS – Faculdade de Talentos Humanos


A Associação dos Surdos de Uberaba é uma entidade civil, sem fins lucrativos que tem por finalidade incluir o surdo na sociedade através de atividades, educacionais, recreativas, esportivas e culturais.

Atualmente situada à R: Constituição, 79, São Benedito, presta assistência à 380 associados com faixa etária de 16 e 85 anos de idade, desenvolvendo em suas dependências alfabetização de jovens e adultos, telecurso 2000, encaminhamento ao mercado de trabalho, campeonatos de vôlei e futsal (mas e fem) filiados à CBDS - Confederação Brasileira Desportiva dos Surdos e FMDS – Federação Mineira Desportiva dos Surdos, cursos de Libras – Língua Brasileira de Sinais e atividades culturais reunindo associações de surdos de todo o Brasil.

Há 25 anos possui tradição de qualidade e comprometimento com os aspectos sócio-culturais que perpassam por nossa sociedade; Sendo assim o paradigma da inclusão social não deve ficar a margem de nossas discussões.

Sabe-se que o compromisso com uma sociedade igual e justa se expressa pela definição de políticas, planos, e ações, que propicie oportunidades e condições favoráveis de acesso e participação de TODAS AS PESSOAS, respeitando e valorizando suas diferenças e necessidades.

As diferenças entre as pessoas não se limitam unicamente às características individuais inerentes do ser humano: étnicas e sociais, incluem também as diferenças pessoais resultantes de diferenças: mental, física, auditiva e visual, entre outras, que, pelas características marcantes em relação ao modelo ideal motivam sentimentos, discriminação e exclusão.

Hoje, um novo olhar sobre as diferenças, calcado em princípios de equidade, respeito e cidadania, constrói novas concepções, a necessidade de reconhecer a diversidade humana e impedir que as diferenças se traduzam em desigualdade.

Assim, fazendo a Associação dos Surdos de Uberaba - ASU parte do processo de identidade cultural de um grupo de surdos que visam melhoria e qualidade de vida, cabe-lhe orientar e formar novas concepções visando encontrar caminhos para a inclusão social em que se compreende que as maiores dificuldades residem nas barreiras sociais, no preconceito e exclusão e não nas barreiras funcionais decorrentes da deficiência seja ela física, mental, sensorial, dentre outras.

Temos como objetivo em nossas palestras e cursos de Libras – Língua Brasileira de Sinais prestar informações básicas de como se relacionar com as pessoas surdas, bem como a diferença crucial entre entender a surdez como uma deficiência e entendê-la como uma diferença (Skliar 1997), a importância da língua de sinais como forma de expressão lingüística, de comunicação interpessoal e como suporte do pensamento e do desenvolvimento cognitivo, um despertar de consciência em direção à inclusão dos surdos nos mais diversos seguimentos sociais.


Desenvolvimento: “A Arte de Comunicar com as Mãos”

1.1 - Um breve relato das experiências pessoais como filha de surdos.

1.2 - Embasamento teórico e estudos científicos “A importância da língua de sinais para o desenvolvimento, lingüístico, cognitivo e emocional das crianças surdas”.

1.3- Um breve relato das experiências pessoais de diretores da Associação dos Surdos de Uberaba – ASU e o trabalho realizado na instituição.

· Teresa Cristina Souza Barbosa Caldeira (Presidente da ASU e Instrutora do Curso de Libras);
· Adelaide Rocha Pereira (Vice Presidente e Instrutora do Curso de Libras);
· Simone de Matos Fernandes (Membro do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoas com Deficiência – COMDEFU);

1.4 - Momento de descontração, conhecendo um pouquinho mais a Língua de Sinais: dactilogia (alfabeto manual) e saudações: Oi! Meu nome ... meu sinal ...

Bom dia! Boa tarde! Boa noite!
Obrigado.
Eu gosto de você / Eu amo você.
Como posso ajudá-lo?
Sou surdo não sou mudo.

1.5 – Interpretação da música. “Canção da América”


Bibliografia

Brasil, Secretaria de Educação Especial: Língua Brasileira de Sinais/ organizado por Lucinda F. Brito et. al. Brasília: SEESP, 1997. V.III. (Série Atualidades Pedagógicas, 4).

Brasil, Secretaria de Educação Especial: Deficiência Auditiva/ organizado por Giuseppe Rinaldi et. Al. Brasília: SEESP, 1997. V.I. (Série Atualidades Pedagógicas, n.4)

BRITO, Lucinda Ferreira. Por uma gramática de Línguas de Sinais/ Lucinda Ferreira Brito. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro: UFRJ, Departamento de Lingüística e Filosofia, 1995.

FERNANDES, E. Problemas Lingüísticos e Cognitivos do Surdo. Rio de Janeiro: AGIR, 1990.

FERREIRA BRITO, L. Integração Social & Educação de Surdos. Rio de Janeiro: Babel Editora, 1993.

QUADROS, Ronice Muller de. Língua de Sinais Brasileira: estudos lingüísticos/ Ronice Muller de Quadros e Lodenir Becker Karnopp. Porto Alegre: Artmed, 2004.

SACKS, O. Vendo Vozes – Uma viagem ao mundo dos surdos. São Paulo: Companhia das Letras, 1999.





 
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